Dott.ssa Raffaella PASSONI
La mia formazione
2022-in corso Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Sistemica Relazionale IEFCoS
2007-2009 corso di formazione in Psicopatologia e Psicodiagnostica della Scuola Medica Ospedaliera
2005-2006 Formazione in Mediazione Familiare Consorzio Scuole Lavoro Regione Lazio
2005 corso di formazione in Psichiatria Forense e Psicologia Giuridica della Scuola Medica Ospedaliera
2002-2004 Master in Psicologia Giuridica dell’Istituto per lo studio delle Psicoterapie
2002-2003 Corso di Criminologia, criminalistica e Scienze dell’Investigazione presso CEPIC
2003 abilitazione all’esercizio della professione di psicologa
2003 iscrizione all’Albo psicologi Lazio n 11257
2002-2003 corso di formazione per Operatrice antiviolenza, presso Associazione Differenza Donna A.p.S.
2001-2002 tirocinio post lauream presso Associazione Differenza Donna A.p.S.
2001 laurea in Psicologia indirizzo Clinico e di Comunità
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IL MIO APPROCCIO
Utilizzo l'approccio sistemico-relazionale che considera i problemi individuali come espressione di disagi nelle relazioni e nei contesti di appartenenza, come la famiglia, la coppia, il lavoro o la scuola. Ogni comportamento ha significato solo se inserito all’interno della rete relazionale di una persona, cioè nel suo sistema. Spesso le difficoltà emergono in situazioni critiche di cambiamenti che necessitano di una riorganizzazione, sia pratica che emotiva, del sistema.
Alcuni elementi importanti dell’approccio sistemico-relazionale
· Visione olistica:
La persona è vista all'interno del suo contesto relazionale, non si può comprendere un problema senza considerare le relazioni che lo circondano.
· Sintomo come comunicazione:
Il sintomo di una persona (il "paziente designato") viene interpretato come il segnale di un disagio più ampio che coinvolge l'intero sistema relazionale.
· Influenza delle relazioni:
Le dinamiche interpersonali e gli schemi di comunicazione hanno un impatto significativo sul benessere psicologico degli individui.
· Co-costruzione della realtà:
La realtà e la percezione del mondo sono influenzate dalle interazioni e vengono modificate attraverso le relazioni,
Obiettivi
· Migliorare le interazioni:
Favorire una comunicazione più efficace e una maggiore comprensione reciproca all'interno del sistema.
· Trasformare gli schemi relazionali:
Aiutare i membri del sistema a riconoscere e modificare le modalità di interazione disfunzionali e i ruoli che mantengono il disagio.
· Promuovere il cambiamento:
Introdurre nuovi modi di essere e di relazionarsi per trovare soluzioni più funzionali ai problemi.